La matinée a commencé avec un petit déjeuner français dans le réfectoire du Collège. Les élèves ont ensuite été répartis en groupes et sont allés dans les classes de 4ème et 3ème pour présenter leurs diaporamas. En fin de matinée, les élèves et leurs correspondants sont allés voir le Château de Saint-Florent-sur-Cher. L'après-midi, les élèves ont visité la ville de Bourges (Palais Jacques Coeur, Cathédrale Saint-Etienne, Jardins de l'Archevêché...) et ont pu admirer les maisons à colombage.
La mañana ha empezado con un desayuno francés en el comedor escolar del colegio. Después los alumnos, en grupos, han presentado sus diaporamas a los alumnos de 2ndo y 3ero de ESO. A las once, los alumnos han ido a ver con sus correspondientes el castillo de Saint-Florent-sur-Cher.
Por la tarde, han visitado la ciudad de Bourges : han podido ver algunos momumentos como el Palacio Jacques Coeur, la Catedral Saint-Etienne, los Jardines y han visto las casas de madera típicas.
Acto de acogida en el Colegio Voltaire
Desayuno en el Colegio Voltaire
Exposición de presentaciones sobre Sevilla y Tomares
Nous avons passé une extraordinaire journée à Paris. Nous avons visité La Tour Eiffel, Les Champs-Élysées, L'arc du Triomphe, L'Obélisque, Le Musée du Louvre et la Cathédrale de Notre-Dame.
Hemos pasado un día extraordinario en París. Hemos visitado la Torre Eiffel, los Campos Elíseos, el Arco de Triunfo, el Obelisco, el Museo del Louvre y la Catedral de Notre-Dame.
Pendant notre séjour à Tomares, nos détectives Lola Mento et Louis Laloupe nous ont accompagnés afin de nous aider à résoudre plusieurs énigmes. Voici quelques photos où vous pouvez les voir avec nous : lundi après-midi, au Parc de María Luisa puis à la Plaza de España, mercredi à Cordoue et samedi matin, quelques minutes avant le départ.
Durante nuestra estancia en Tomares, nuestros detectives Lola Mento y Louis Laloupe nos han acompañado para ayudarnos a resolver varios enigmas. Aquí tenéis algunas fotos en las que los podéis ver con nosotros : el lunes por la tarde, en el Parque de María Luisa y después en la Plaza de España, el miércoles en Córdoba y el sábado por la mañana, poco antes de volver a Francia.
Parque de María Luisa (Foto de Paula M)
Plaza de España (Foto de Pablo R)
Córdoba (Foto de Paula M)
Lola et Laloupe sur le pont romain (photo de Aurélien)
Laloupe sortant d'un magasin souvenir (photo de Hugo C.)
Lors de notre visite aux ruines d'Itálica, nous avons pu découvrir le fonctionnement d'une ville romaine et imaginer la vie des romains. Nous avons d'abord choisi chacun un prénom romain et une profession et ensuite nous avons parcouru la ville. Pendant notre parcours, nous avons rencontré des gladiateurs mais nous avons pu entrer dans l'amphithéâtre car nous connaissions le mot de passe. Monsieur Laloupe nous accompagnait et nous espérons qu'il pourra résoudre les 3 énigmes :
Première énigme : les chaussées de la ville
Deuxième énigme : identifier les divinités représentées sur la mosaïque de la "casa del planetario"
Troisième énigme : trouver une mosaïque de hibou (mais avant de la trouver, il faudra d'abord reconstituer le puzzle indice créé par María)
Durante nuestra visita a las ruinas de Itálica, hemos podido conocer
cómo era una ciudad romana, su urbanismo, sus viviendas, sus edificios
públicos, en fin
su vida. Primero, nos hemos convertido en romanos: hemos elegido cada
uno un nombre romano y una profesión. Después, nos hemos paseado por la
ciudad buscando pistas. Mientras caminábamos, nos hemos encontrado con
gladiadores pero hemos podido entrar en el anfiteatro ya que conocíamos
la contraseña. Monsieur Laloupe nos ha acompañado durante la visita y
esperamos que nuestro detective pueda resolver los 3 enigmas :
Primer enigma : ¿cómo eran las calzadas?
Segundo enigma : identificar a las divinidades representadas en el mosaico de la casa del planetario.
Tercer enigma : encontrar un mosaico de buhó (pero antes de encontrarlo, habrá que hacer el "puzzle que sirve de pista" creado por María)
Vidéo présentation - Vídeo de presentación
María Eugenia nous a guidés tout au long de la visite et a filmé nos aventures. Voici les vidéos qu'elle a réalisé et nous l'en remercions.
María Eugenia nos ha acompañado y guiado durante la visita y al mismo tiempo ha filmado nuestra aventura por la ciudad romana. Aquí podéis ver los vídeos que ha realizado. ¡Muchísimas gracias María !
Nous sommes partis de Tomares à 10h30. Nous devrions arriver, comme prévu, vers 9h00 demain matin.
Hemos salido de Tomares a las 10h30 de la mañana. Llegaremos, como previsto, hacia las 9 mañana.
Journée d'excursion à Cádiz, l'une des plus anciennes villes d'Espagne. Après avoir visité le Musée de Cádiz et son marché, nous avons passé une partie de l'après-midi à la plage de la Caleta.
Día de excursión en Cádiz, una de las más antiguas ciudades de España. Después de haber visitado el Museo, el mercado, nos hemos quedado en la playa de la Caleta.
Blog de l'échange entre les élèves du Collège Voltaire (Saint-Florent-sur-Cher) et de l'IES Itaca (Tomares). Projet eTwinning "Mille et une pistes ... y dos detectives"
Blog del intercambio entre los alumnos del Colegio Voltaire (Saint-Florent-sur-Cher) y del IES Itaca (Tomares). Proyecto eTwinning "Mille et une pistes ... y dos detectives"